Instituto de Desarrollo Cognitivo IDCO

Descripción:
Talleres De Verano Cursos Consultas Medicas Terapi

Productos y Servicios:
Instituto de Desarrollo Cognitivo es una iniciativa que ha nacido con el propo´sito de ofrecer servicios de evaluacio´n, intervencio´n y asesori´a neuropsicoeducativa innovadores a nin~os, jo´venes y adultos.Lo anterior a trave´s de una propuesta centrada en el fortalecimiento y el desarrollo del funcionamiento ejecutivo de las personas considerando la incorporacio´n de diversas metodologi´a y recursos como el uso de las Tecnologi´as de la Informacio´n y Comunicacio´n (TIC) como un medio para la generacio´n de ambientes de aprendizaje enriquecidos.Para lo anterior se cuenta con un equipo multiprofesional especializado en diversas a´reas como:AREA ME´DICAJuan ContrerasPaula Ferna´ndezMireya QuitralValeria RojasClaudia AmaralesBarbara OlivaConsuelo QuintanillaErika MárquezA´REA FONAUDIOLOGI´AGabriel OlateJessica RiveraPiera VarasAREA PSICOPEDAGOGICAFrancisco Ga´lvezPatricia Iba´n~ezChristopher RiqulemeKatia SandovalFabiola SomarrivaFrancisca TumaFabiola SomorrivaCinthia PizarroNicole SaldesConstanza LatrilleMaría José AlbornozBegoña ViverosValentina VeitConsuelo NavarroElena ÁvilaLorena CortésAREA PSICOLOGICAM. Loreto A´lvarezSindy CornejoViviana AlfaroPatricio SánchezMaría José SilvaVerónica RodríguezPaula PintoJennie JeisonMaría Francisca MirandaNUESTROS SERVICIOSTalleres de Niños y Jóvenes: Orientado al desarrollo de variadas habilidades, ya sea tecnológicas, instrumentales (lectura, escritura y cálculo), artísticas, de inmersión a la vida universitaria (competencias académicas iniciales), de regulación conductual, estrategias de estudio, habilidades sociales, potenciación cognitiva, entre otras.Asesorías, Chalas, Seminarios y Talleres Especializados: Orientados al desarrollo y promoción de nuevo conocimiento, como proceso de intercambio científico, sistemas de educación continua y perfeccionamiento, en los ámbitos neuro y psicoeducativos a profesionales de diversos establecimientos educacionales del país.Atención Neuropediátrica: Diagnóstico y tratamiento médico especializado en el área de la neuropedriatría, trabajo multidisciplinario y desarrollo de estrategias de capacitación innovadoras para niños y adultos.Atención Psicopedagógica Especializada: Para el desarrollo, potenciación y/o fortalecimiento de las diferentes competencias involucradas en el aprendizaje, manejo de Trastorno de Déficit de Atención, Funcionamiento Intelectual Limítrofe, Dificultades de Aprendizaje, entre otros, en niños, jóvenes y adultos. Por medio de metodologías pertinentes, actualizadas e innovadoras, con y sin uso de TIC, asimismo con una vinculación permanente con las instituciones educativas de los pacientes.Atención Psicológica: orientado a la resolución de dificultades a nivel emocional, conductual, vocacional y familiar desde un enfoque clínico y sistémico en algunos casos por medio de evaluaciones y terapias. Así también al desarrollo de habilidades sociales y mentalistas en el caso de personas con Trastornos del Espectro Autista TEA. Asimismo se realizan psicometrías para la determinación del desempeño intelectual de las personas.Atención Fonoaudiológica: orientado a la evaluación y tratamiento de patologías específicas del desarrollo como Trastornos Específicos del Lenguaje, retraso global del desarrollo motor, trastornos del habla, disfluencia (tartamudez), retrasos simples del lenguaje, entre otras y el diseño de su intervención especializada. Con énfasis en el desarrollo de terapias intensivas, breves y de alta efectividad, monitoreado y en constante comunicación con el médico tratante.Evaluación Cognitiva Integral: Para la detección de las competencias y de dificultades en el aprendizaje a nivel preescolar, escolar y universitario, por medio de una amplia batería de instrumentos actualizados a nivel neuropsicológico y psicopedagógico.Evaluación de Lenguaje y Comunicación: Evaluación multidisciplinaria (conformada por neurólogo, fonoaudiólogo, psicólogo y educador diferencial) de gran ayuda en diagnóstico y determinación y orientación en los Trastornos del Espectro Autista. Por medio del Test ADOS (Escala de observación para el diagnóstico del autismo) y otros instrumentos de evaluación.Evaluación de Funciones Ejecutivas: Para la determinación de las competencias y dificultades en relación a la memoria, atención, concentración, así´ como el diagnóstico del trastorno de déficit de la atención en niños desde los seis años de edad hasta la adultez, con una selección de 4 instrumentos actualizados a nivel neuropsicológico y psicopedagógico.Test de Gordon: Se trata de un test de desempeño continuo para la evaluación de índices de distractibilidad, atención selectiva, atención sostenida y severidad de niveles de desatención. Para el apoyo diagnóstico del Trastorno de Déficit Atencional, así´ como la evaluación de seguimiento de terapia para del mismo. Desde los 6 años hasta la edad adulta. El completo involucra además interferencia auditiva.7 Norte 645 Of. 611 y 205 esquina 1 poniente Vin~a del Mar Fonos 32-2183070, 3241845

Rubros:
• Educación Integral • Fonoaudiólogos - Fonoaudiología • Pediatría - Pediatras • Psicólogos Infanto Juvenil • Psicopedagogos - Psicopedagogía

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